作为父母，他们总是希望自己的孩子能够继承自己的优点，如外貌、身高、气质等，而有自己优势的孩子通常都能得到每个人的偏爱。

        但没有人能保证他们能够继承父母的优势，因为有多达20,000种遗传病。

        这些遗传病或缺陷、缺点，没有父母愿意发生在孩子身上，但一旦发生，孩子就不应该再被父母照顾，而应该被讨厌吗？

        珊珊是一个非常聪明的女孩。她从小学开始就是班上的尖子生，成绩总是落后于第二名。但是她一点也不高兴，因为她脸上有个零散的胎记。

        她的父母从来没有表扬过她，特别是在她有了一个可爱的哥哥之后，他们的父母很少照顾她。

        她一年级就考上了这个城市最好的高中。珊珊以为她妈妈会给她一张笑脸。没想到，她等着父母劝她去上班。不管你的学习有多好，看上去丑后都很难结婚！

        弟弟也追着她说："走开，丑八怪，你挡住我的车了！

        然后是一位善良的姨妈，她完成了高中和大学学业。

        虽然后来她赚了钱，摆脱了胎记，事业成功，但心里总是有一种深深的自卑情结，使她在面对朋友时变得小心谨慎，婚姻和爱情，心理上不能放松。

        父母从心底照顾孩子似乎是一种天性。孩子们在成长的过程中继续从这种爱中汲取力量，以便更坚定地走在人生的道路上。

        然而，如果父母由于疾病或缺陷、重男轻女、孩子犯错等原因而不能给予孩子关爱和爱的力量，孩子的人生旅程就会因为缺乏希望而变得坎坷和困难。

        因此，家长应先从以下三方面来对待这类儿童：

        1.父母对子女的第一课：无条件的爱和接受

        无论是为子女创造一个合适的环境，还是教育子女，父母对子女的教育都具有重要意义，这一切都是基于父母对子女的无私爱。

        如果父母对孩子的爱的无偿支付变成了对健康、美貌、聪明、好成绩等的期望，那么父母最终会感到失望，因为孩子不是父母的私有财产，他们总有一天会离开父母，去寻找自己的天空。

        一个不能做自己想做的事的孩子有什么问题吗？我只是被父母期望过高了。

        因此，无条件地接受关于孩子的一切--好的和坏的，外界的期望--是父母应该学习的第一课，也是一项不可推卸的责任和义务。

        2.父母对子女的第二课：教导子女面对自己

        对父母来说，学会接受自己的孩子是不够的，还需要教会他们认识自己和接受自己。

        儿童的缺点和缺陷客观存在，现代一流的医疗技术可以消除，但也不能消除。父母应该教育孩子清楚这一点，不要太可恶，也不要太美化。

        孩子应该有权利知道自己的缺点。因此，面对不完美的自我是父母对待孩子的第二课。

        如果他们不能接受自己，甚至"变得软弱和骄傲"，他们会觉得整个世界都欠他们自己，抱怨和抛弃自己，他们周围的人将再次获得宽容和理解，那些逃避现实的人最终会迷失在他们所制造的迷雾中。

        3.父母对子女的第三课："正常对待，不要有偏见

        对孩子的正常对待，不要有偏见，也就是说，父母不能抱着内心的债务和弱者的心态去教育自己的孩子，所以爱的平衡是倾斜的。

        例如，如果一个残疾儿童在与同学的争执中受伤，父母会否认为残疾儿童是受伤害的弱者，并希望为他们伸张正义？

        因此，父母首先要以正常的心对待孩子，做错事要惩罚孩子，做正确的事要奖励孩子，要公正，孩子的心理就会正常。

        有缺陷的孩子和正常的孩子没什么区别，父母太小心了，但很容易"自取灭亡"，这样孩子就会不断地强化自己与他人的区别和精神障碍。

        由于种种原因没有达到父母对孩子出生的期望，父母只有好的三个教训，孩子的未来不会受到太大的影响，成为父母骄傲的孩子！